- الإشراف على مذكرات التخرج تخصص : علوم اللسان
…………………………………….
| الرقم | إسم ولقب الطالب | عنــــــــوان المذكـــــــــــــرة | الأستاذ المشرف |
| 01 | ابتسام سوسة | Critical Thinking: The source of Active Learning at the University Level | غوار نسرين |
| 02 | سيف الدين نصيب | Evaluating Interactional Competence in EFL Classroom: The Case Study of 2nd Year English Students at the University of Annaba | بلفرحي خديجة |
| 03 | حنان نتور | Third Year High School Pupils Difficulties in English Grammar | سلام عائشة |
| 04 | بلال سعيدي | Critical Discourse Analysis: A Case of Sport Media News | حملاوي نعيمة |
| 05 | هاجر شلية | EFL Learners Collocations Transfer from Standard Arabic in Writing: The Case of Third Year LMD Students at Badji Mokhtar University Annaba | قرين نادية |
| 06 | حمزة بومنجل | The Effect of Cultural Features in Snapshots of Culture on the Reading Skill: Case Study Third Year Pupils at Abddalah Mahfoud Middle School | حسين نصيرة |
| 07 | رتيبة مازوز | Reading Comprehension Difficulties Among 2nd Year English Students at the University of Annaba | بلفرحي خديجة |
| 08 | عواطف طلحي | Code Switching and Code Mixing in the Algerian Advertising Placards | قرين نادية |
| 09 | عيسى حمزاوي | Prompting Students’ Writing Abilities through Implementing the Combination Product-Process Approaches: A Case Study of Second Year LMD Students at Badji Mokhtar University | حسين نصيرة |
| 10 | حيزية عطية | Difficulties Reducing Students’ Interaction in the Classroom | قرين نادية |
| 11 | صفية عرعار | Prompting Learners reading skill at the University Level: a case study of second year | غوار نسرين |
| 12 | رقية بوديبة | Overcoming Listening Comprehension Difficulties: Case Study of Second Year LMD Students University of Annaba | حسين نصيرة |
| 13 | دلال بولكلوك | Second Year LMD Students Speaking Anxiety in EFL Oral Expression Classes | قرين نادية |
| 14 | عبد الرؤوف بوفروك | Cultural Discourse Analysis of Political Speeches: Case Study of President Morsi’s Speech in UN General Assembly | حملاوي نعيمة |
| 15 | أحلام بخوش | The Impact of School Phobia and Shyness on English as Foreign Language Learners : A Case Study of Fourth Year at Middle School | سلام عائشة |
| 16 | كلتوم فدلية | Discourse Markers in Oral Speech of EFL Students at the University of Annaba | بلفرحي خديجة |
| 17 | محمد دبابي | Unveiling Student’s Weaknesses in Phrasal Verbs: Case Study of Third Year LMD Students at Badji Mokhtar University | سلام عائشة |
…………………………………………
- الإشراف على مذكرات التخرج تخصص : اداب وحضارة في العالم الأنجلوفوني
………………………………….
| الرقم | إسم ولقب الطالب | عنــــــــوان المذكـــــــــــــرة | الأستاذ المشرف |
| 01 | سفيان بوقصير | The Post-9/11 US Foreign Policy Regarding Muslims | بولدروع نجيب |
| 02 | صارة براهمي | History and Postcololiality in Caryl Philips’s Crossing the River | معاوي حسين |
| 03 | حنان شلبي | The Quest for the Self in Alice Walker’s The Color Purple | بن عابد فلة |
| 04 | ريمة قندوز | Female Identity in Maya Angelou’s Autobiographies I Know why the Caged Bird Sings and Gather Together in my Name | بن جدو محمد يزيد |
| 05 | علاء الدين لعور | Theme and Characterization in Joyce Carol Oates’s “Suicide Watch” and “The Museum of Dr Mases” | بن جدو محمد يزيد |
| 06 | وداد نوري | Elitism and Ngugi Wa Thiong’o’s Combative Discourse in Petals of Blood | بن عابد فلة |
| 07 | زكارياء ساحي | Binarism in Ngugi Wa Thing’o’s Petals of Blood, Matigari, Devil on the Cross | معاوي حسين |
| 08 | عبد الحق صخر | Media Globalization and Spying Surveillance Role into New World Order | بولدروع نجيب |
39,509 total views, 6 views today
